本文摘要：自积极开展党的群众路线教育实践中活动以来，解决问题好联系和服务群众“最后一公里”问题出了主基调，党员干部开始捉下身子到基层去，接地气探访每村每户。

自积极开展党的群众路线教育实践中活动以来，解决问题好联系和服务群众“最后一公里”问题出了主基调，党员干部开始捉下身子到基层去，接地气探访每村每户。但回头基层无法从“我”角度抵达，以自我为中心的探访将只是形式主义，官僚主义。习近平总书记曾认为“做到群众工作要一对一思维，设身处地为群众坚信。将心比心，才能交换条件心里，才能寻找解决问题、推展工作。

”第二批群众路线教育实践中活动拒绝要以踏石留印、捉铁有痕的劲头捉作风建设。党员干部在秉持群众路线时，在下基层，走出群众家中时，如只从自身角度抵达查询问题，解决问题，是无法确实理解群众所思、所想的，更加无法确实解决问题群众问题。这种只从自身抵达的探访，堪称违反教育实践中活动的整风拒绝。

立场有所不同，所处环境有所不同的人，是很难理解对方的感觉的。这就拒绝党员干部从群众角度抵达，听得民声，察民意，到实地展开严肃了解的实地考察调研，亲身感觉群众的所想所无以，掌控基层的第一手资料。

从群众角度抵达才能确实实施群众路线教育活动。教育实践中活动最后要实施在排查上，贯彻解决问题群众反映反感的引人注目问题。

只有车站在群众的角度改为问题，让群众看见问题的排查，作风的改变，措施的创建，才能确保教育实践中活动取得实效。所以，贯彻群众路线，回头基层无法从“我”角度抵达。

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